分卷阅读251(2/2)

列变化为他提供了宝贵的经验。并且他也对此次试验进行了总结复盘：Y射线爆发是“极超新星”在觉醒时留下巨大的黑洞而飞船在开启平行时空与通过核能级跃迁穿越黑洞时都将释放出Y粒电子流这些游离的可怕射线在阿华的飞船中积攒储存了不少作为一个拥有“老妈子”人格的计算机阿华本着难得有机会不如一次性将家里打扫干净的想法因此在2号时空投放核能射线时便……扔得稍稍多了一些。这也导致2号时空某岛屿与大陆架相连处都被炸断了一截不仅直接陆沉了岛屿还引发了海啸、地震与火山喷发于是这些灾害又将那头其余幸存的三个岛冲刷了一遍。

    阿华事后深深吸取了自己的失误下回……下回还敢。

    所以观测时空显示出即将要进行原始商品贸易的进化倾向阿华便开始清点飞船上所有能够进行量子跃迁的仿真机械狗：在2号时空使用了一只还剩324只但飞船作为中枢空间站通过计算飞船最多能同时承载两个时空的对接交换。

    因此阿华也已生成了一个新方案。

    很快他以系统管理员的名义对观测时空输送了一条指令。

    那一头林菱已经跟那女孩儿到了她的家——全村几乎都盖了砖瓦房了但只有她家还住在老旧的土楼里。

    被美丽国误以为是核反应堆的土楼其实是福建西部普遍存在的民居出名且保存良好如今已经开发成景区的那几座是以前的大家族聚居形成的而其他普通的人家大多是一个小家族建一小栋方形的土楼规模不大也没有那么漂亮。林菱没住过土楼但爷爷和爸爸都是在老家的土楼长大的后来搬出来也是因为家族的梁木腐朽快变成危房了只能搬出来。

    当然还有更多的人挣了钱便盖了大房子。

    所以看到了这栋土楼林菱也记得了这个女孩儿的名字：林燕。

    她读初中的时候林燕是她同班同学但两人实在是不大熟的之所以会有交集大概是因为有时候乡村里的霸凌比城市里更加严重她已经有点忘了自己为什么被排挤了大概是骂她有爸妈生没有爸妈养吧？

    那时候初中的学校后门连着一片水田旁边还有个鱼塘周五晚自习下课学校大门开了寄宿的学生都一涌而出回家过周末很多家长会开车、骑摩托来接但林菱一直都比较独立从来不让林爷爷来接每回都是自己背着书包走回家。那天她因为作业没做完晚了点出来结果刚走到池塘边就被人推下去了她在水里哭叫扑腾后来是林燕路过的时候拿了个木棍把她拽到了边上又拉着她上来。

    后来她带着她去自己家换了衣服又借了电话给她告诉爷爷来接。

    她那时候便是这样坐在林燕家破破烂烂的木质门槛上手里握着一颗圆滚滚的绿皮橙子回头望着土楼的身后是一丛丛、一岭岭的橙子树像一个沉默守护的巨大古兽蹲守在那儿。

    她忍着眼泪咬着牙回过头来后便一直望着门前的马路希望立刻就能见到爷爷的身影。

    后来林爷爷到学校给她转了班、办了走读每天都请叔伯轮流来接送她上下学乡村里只有一所初中她没办法转学只能这样严防死守被人报复堵截。

    幸好她初二分班时上了火箭班——那会儿还没有不能这样分班的规定为了保证优等生能考上报送或者重点火箭班甚至都在另一栋教学楼上课而且各个老师都盯得很紧坏孩子没了作案的机会她终于能松口气。