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面讲例题,九阿哥时不时就和他的伴读们交头接耳。

    唐甄可不像翰林院那些师父, 皇子们犯了错, 他们却?批评皇子身边的伴读。第一次给小阿哥们上?课,他就提醒了九阿哥和十阿哥,让他俩专心听讲。

    两个很少被?师父批评的小孩立刻就不高兴地?鼓起脸颊。

    尤其小☆仙☆女☆整☆理☆胤禟, 师父竟然说他自己?不认真听讲就算了, 但是不可影响伴读。

    “小爷愿意和伴读说话是他们的福气,哪儿就影响他们了。”胤禟不满, 忍不住顶撞师父。

    唐甄还没开?口,便见坐在前面的五阿哥回头道?:“老?九,不能这么说话,伴读的职责是陪你读书,不是陪你上?课说小话,而且师父在上?面讲,你说话本来?就不对,还不快道?歉。”

    五哥难得正色,胤禟也不敢反驳,但小少年又抹不开?面子认错,就哼唧道?:“知道?了知道?了,不说话了。”

    想让这小子态度端正的认错估计有点难,胤祺怕耽误大家上?课的时间,就没再说胤禟,转回头对唐甄道?:“师父,咱们继续上?课吧。”

    唐甄不由多看了这位五阿哥几眼,这孩子长?了一张肉嘟嘟的圆脸,一双笑眼,眼尾微弯,听课的时候眼中时常露出疑惑茫然,没一会儿又恍然大悟地?点着脑袋,小表情可丰富了。

    唐甄听人说过,这位五阿哥在太后膝下长?大,当年入尚书房一年多还听不懂汉文?,去年万岁爷教?五阿哥读书,还被?气晕过去了。

    他原本以为五阿哥会是最难教?的,谁料这位小阿哥的一些话语让唐甄听着很是喜欢。

    他很看不上?满人对奴才们的态度,这些伴读们分明在家也是养尊处优的小公子,到了宫里来?当伴读,不但要?替皇子们挨罚,有时候还要?帮着皇子们端茶倒水,说话也是小心翼翼的。

    毕竟他们都是皇家的奴才,主子让奴才们做什?么都可以。就像九阿哥说的。愿意跟奴才说话是奴才们的福气。

    可这位五阿哥却?说“伴读的职责是陪皇子读书”,仿佛职责外的事情,伴读们就可以不做。

    还有刚才,他还说全天下的人都学新知识再好?不过,且不说让普通百姓们知道?太多会带来?什?么后果,单从身份上?说,唐甄见过很多江南士绅,官宦子弟,都觉得普通百姓是不配读太多书的。否则寒门学子在入仕的过程中也就不会受到那么多阻碍了。

    这世上?还有比寒门学子更低贱的人,比如佣人奴才、戏子娼妓,难道?五阿哥也希望这些人学知识吗?

    或许小孩子只是随口一说,根本没细想全天下人包括哪些人。

    但随着唐甄给皇子们教?算学的次数变多,他就意识到这位五阿哥或许并非随便一说。

    有一次他在来?尚书房的路上?遇见五阿哥,他正和身后跟着的太监讲灭火的原理,“炒菜的时候着火了,盖上?锅盖火就灭了,是因为隔绝了氧气,氧气可以助燃,啊,你还记得氧气吗?上?回跟你说的,空气里的一种成分。”

    太监就恭敬地?低下头道?:“奴才记得,可是,可是奴才们不配知道?这些。”

    “你该知道?,只是我们现在没条件让你们知道?。”五阿哥语气轻松,“我就随便和你说说,你听得懂就听,听不懂也没事儿,又不用考试。不过灭火的法子可要?记得。”

    太监恭声应着

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