第86章 第 86 章【16w营养液】(1/2)

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    一班的班主任张老师来了以后,他们又对林双徊进行了一番漫长而无意义的交涉。

    林双徊的态度很明确,他并不承认网上的一切定论。

    老赵和张老师也不想逼他,他们其实并不在乎真相是什么,主要是希望得到一个解决的方案。

    如果林双徊能拿出合理的解释,有力的证据,那学校毫无疑问地站在他这一边。

    但现在林双徊拿不出来。

    原视频不在他手上,他甚至根本不知道当初陈靳录下了自己如此狼狈的一面。现在说什么都是空口无凭,林双徊也觉得烦。

    他干脆闭嘴,保持了沉默。

    副校回来,发现林双徊依然油盐不进,于是直接拍板:“叫他家长来吧。”

    老赵和张老师都连连叹气,觉得林双徊这么个好苗子,可惜了。

    一旦叫了家长,档案上怎么也得留下一笔。

    但学校声誉事大,老赵只能摸出手机,要给陈沣打电话去。

    林双徊看着他从通讯录里翻出陈沣的号码,又看着他拨打出去,心里一阵一阵的犯恶心。

    他就知道,他的人生很倒霉。

    努力没有好结果,乐观积极地活着也无法得到幸福。

    对每一个人笑脸相迎,与他们做好朋友,讨好老师,成为他们最喜欢的学生,做一个三好学生,德智体美全面发展,费尽心思,到头来也没用,所有人对他口诛笔伐。

    因为林双徊就是这样倒霉的体质。

    从他出生的那一刻,他就仿佛被宣判了自己不完美的结果。

    电话打通,老赵一个“喂”字刚刚说出口,林双徊嚯的一声从座位上站了起来。

    老赵茫然地看着他。

    林双徊却只是冷冷摸了一下自己的手环,又一次在隐忍与自暴自弃中选择了前者。

    他还有原泊逐。

    他要去找原泊逐。

    于是在副校和两个班主任的惊讶目光中,林双徊头也不回地冲出了校长办公室。

    这时间门刚好是课间门,教学楼的走廊里到处是人。

    不管他们刚才在聊什么,当看到林双徊时,几乎都用同一种表情面面相觑,随后交头接耳。

    林双徊根本不在乎他们的讨论声,也不在乎别人如何看待自己。

    他冲上五楼,才发现教室空空如也。

    下一节课是实验课,全班都去了另一栋楼的实验室。

    林双徊一刻不停地跑。

    好像身后有可怕的敌人在追他一样,不敢停,也不敢回头。

    跑到中途的时候,已经开始上课,林双徊直奔实验室。

    结果在楼下撞到了一个人。

    洛里看到林双徊的时候,很激动,抓着他,用蹩脚的口吻说:“你好,你知道,学长,去哪儿了吗?”

    林双徊蹙眉,甩开了洛里的手:“什么学长。”

    “原,泊,逐。”

    这是洛里努力打听后的结果。他期待地看着林双徊,道,“我去实验室,找他,别人说他,不在。”

    林双徊愣住,原泊逐不在?

    他去了哪儿?

    “你可以给我,学长的,电话吗?谢谢你。”

    洛里还在自说自话。

    这个单纯得有些笨的外国小孩儿好像是一根筋,丝毫没有看出林双徊脸色有多难看。

    林双徊本来不想理他,打算直接走,但听到他这么说,又停下脚步,问了一句:“要他电话做什么。”

    洛里羞涩一笑:“成人礼,我想要学长的,祝词卡。”

    递祝词卡是阡城一中成人礼的一个仪式,一般是由高三年级的学长学姐给高二年级的学弟学妹送上一些祝福,也算一种精神传承。

    但洛里是国际部一年级的,递祝词卡根本轮不到他。

    林双徊怎么想就怎么说了:“高中部的成人礼,有你什么事。”

    林双徊很少用这种冷漠阴沉的态度对待谁。

    但他不是故意的。

    他现在很难用太好的语气说话。

    洛里也有和其他国际部学生一样的傲慢,他听到林双徊的质疑,就抬起下巴,骄傲地说:“我父亲,有办法让我,去参加。”

    这话一听就懂了,是给学校捐过很多楼的人。

    林双徊冷冷看了他一眼,没有接茬。

    对于最近那些突如其来对原泊逐感兴趣的人,林双徊一个都没放在心上。

    从他自己的经验来说,他很清楚,原泊逐不是那种容易被打动的类型。

    一见钟情也好,盲目跟风也罢,那些围着原泊逐打转的人都只是短暂吵闹的苍蝇,他们迟早会飞走的,因为原泊逐的身边没有缝留给他们钻。

    林双徊只是平等地讨厌每一个没有眼力的家伙。

    他忽然对洛里说了句:“你看不出来吗。”

    洛里天真地望着他:“什么?”

    “他身边站的人是我,没你的位置。”

    林双徊说完便抬脚离开。

    他根本也不把洛里当回事。

    然而洛里和外表的柔弱天真不一样,他内心颇有些自负,毕竟从小到大被人捧惯了,哪里听过这种话。

    洛里站在林双徊身后,用自己国家的语言说了一句话。

    “我已经看到网上关于你的事情了,你很糟糕,根本配不上学长。”

    他本以为林双徊听不懂。

    然而下一刻,林双徊转身了。

    几乎是瞬间门,林双徊已经走到他面前,伸手掐住了他的脖子,手环发出莹莹微光,表明他的能量场正在不安稳地震动。

    洛里吓得眼睛都红了。

    “你刚才说什么,再说一遍试试。”林双徊虚睁着眼,有些阴鸷地盯着他。

    所有人都在和林双徊作对,他的人生没有一次是顺利的。他从小到大都不敢奢求任何事情,隐忍,强装,忍气吞声地活了这么久。

    原泊逐是他这么多年来,唯一一个强烈的渴望。林双徊倾尽所有地去珍视原泊逐,眼前这个自以为是的家伙凭什么跟他抢。

    虽然林双徊用的劲不大,但还是吓到了洛里,他的眼泪连串儿地掉:“你……欺负我,我要告诉我父亲!你放开我!”

    如果现在不是在学校,如果林双徊不是想到他和原泊逐约好了要一起上大学,如果不是因为林双徊已经决定了要克制自己的力量……

    他真的会拧断洛里的脖子。

    在手环被力量冲破以前,林双徊还是松了手。

    他不希望自己先前的努力白费。

    洛里捂着脖子后退了好远,才颤抖着声音说了句:“你这个坏人!”

    “你最好知道我很坏。”林双徊眼梢冷冷扫他一眼,说,“敢和我作对,我就把你扒皮抽筋,还要烧了你的头发,让你变成秃头。”

    “……啊呜呜呜!不要,我要去跟父亲说!”

    洛里转身就跑,生怕林双徊真的那么做。

    看到他那副怯懦的样子,林双徊嗤笑。

    幼稚且软弱的人。

    遇到麻烦只会回头找人依靠。

    林双徊看了一眼手环,确定它还完好,不会把叶式云惊动,然后左右看了看。朝角落走去。

    现在老赵他们肯定在找林双徊,他最好不要乱跑。

    林双徊准备在这里等到下课,找秦睿借手机给原泊逐打个电话。

    虽然也不知道找到原泊逐以后要做什么,但林双徊就是觉得,应该要和原泊逐待在一起。

    想到这里,林双徊忽然失笑。

    他和洛里有什么区别。

    他遇到麻烦也想找人依靠。

    -

    林双徊躲起来的这几十分钟里,事情好像越来越严重了。

    因为他的逃避,学校几乎已经认定了这件事的结论,但他们尽可能地把事情定性在“因学业压力过大而导致心理健康出现问题”的层面。

    陈沣并不出面。

    他只派了自己的助理过来。

    令校方感到惊讶的是,陈沣完全接受学校的一切安排,并表示,愿意让林双徊主动退学以平息众怒。

    反而是学校的老师领导觉得不要小题大做,因为在今天以前,林双徊是各方面都很优秀的学生代表,老师们不希望一件事情就毁了他的前程。

    就在双方因为解决方案而僵持的时候,忽然又出现了一个大问题。

    之所以说是大问题,是因为,这次校长亲自出面了。

    洛里的父亲带着哭得上气不接下气的洛里,坐在校长办公室的沙发上。

    校长黑沉着脸,副校长满脸愁容,陈沣的助理正在打电话给老板汇报新情况,而老赵和张老师则显得手足无措。

    洛里的父亲莱托勒即将接任联盟政府教育新局的副局长,他现在身上也有官职在身,且之前为阡城一中大礼堂出资百万,是个绝对不能招惹的人物。

    现在,他的宝贝儿子在学校受了委屈,哭哭啼啼地说林双徊对他使用暴力,还威胁他,十分可怕。

    洛里是个典型的受尽宠爱的小少爷,内心单纯没有城府,他的说法从某种程度上来说比较可信。

    虐猫事件,让林双徊的形象从完美好学生一落千丈,现在又出现了一个暴力事件,仿佛更加证实了网上说他“内心阴暗”的说辞。

    陈沣的助理壬启表示,他们愿意给出赔偿,但莱托勒并不接受。

    “我不缺钱,我需要他给我儿子道歉,并且,永远离开这个学校。”莱托勒傲慢地望着对方,道,“他不走,我们就走。”

    这话听得副校长冷汗都下来了。

    阡城一中是个高不成低不就的学校,如果不是国际部撑着,早就沦为普通高中。

    莱托勒作为下任联盟教育局副局长,能给学校的帮扶不可小觑。

    远的不说,光是学校的大礼堂,也才建了一半。走谁都不能走洛里。

    两相权衡之下,他们打算以稳定莱托勒和洛里的情绪为主。

    校长内心并不接受莱托勒这种用钱和权来施压的做法。

    但现在的情况似乎很明朗,因为林双徊的家长根本没有要反对的意思,那学校当然也不愿意给自己找麻烦。

    推出一个林双徊能解决所有问题,他们何必再多想。

    “先把林双徊找回来。”

    -

    林双徊用秦睿的手机给原泊逐打电话的时候,所有路过的人都在打量他。

    秦睿冲他们比起中指:“看他妈什么看,一个班的天天看不够啊,滚滚滚。”

    “秦睿,你魔障了吧,离他远点。”

    “就是啊……”

    “刚才教学楼那边有人在喊,让我们看见林双徊就把人带过去呢!”

    秦睿左右为难地原地踱步,看了林双徊一眼,又看向其他同学,最后火冒三丈地吼了一声:“我带他去,我等会儿带他过去!你们赶紧散了,围着干什么!”

    周围的吵闹没有打扰到林双徊。

    他刚刚接通原泊逐的电话。

    “秦睿?”

    “是我……阿逐,你去哪里啦。”

    听到原泊逐的声音后,林双徊莫名的松了一口气。

    不知道是不是错觉,原泊逐的呼吸有些重,片刻后轻声说道:“找猫。”

    “啊?”林双徊心里悄然一跳,他知道原泊逐相信他,但他没想到原泊逐去找猫了。

    野猫哪是那么好找的。

    更何况,如果真的有人在背后整他,说不定大橘已经死了呢……

    “你快点回来吧。”林双徊咬了咬唇,有些委屈地说,“我不想一个人待着。”

    原泊逐答应得很快:“好。”

    “我……”

    林双徊还想说话,忽然被秦睿拍了拍肩膀,他不解地望过去。

    秦睿小声说:“你跟人打架了?他们说国际部有个学生带着家长,把校长都请来了,要问你罪呢!不知道是真是假,要不你直接跑了吧我艹。”

    林双徊一怔。

    为什么所有倒霉都赶在今天。

    他明明已经对洛里手下留情,他没有真的伤害谁。为什么要问罪?

    所有的事情仿佛都在把林双徊逼上绝路。

    “什么事?”

    电话那头传来原泊逐的声音。

    “没有,没事,我等你回来。”林双徊下意识地说。

    挂了电话以后,秦睿紧张兮兮地看着他:

    “我看现在所有人都等着审判你呢……别怪我说话难听,国际部的那些家长都挺有权势的,你要么认栽,要么跑。都他妈这地步了,除非你爸亲自来,否则我跟你说,这事儿难搞。”

    秦睿说的不无道理。

    网上的风波,学校尚且可以让林双徊说个谎来应付一下舆论。但别人家长找上门来,两件事都撞在一起,林双徊里外都吃亏。

    但林双徊很清楚,陈沣不可能亲自来。

    就算来了,也不会帮他。

    “林双徊,你跑不跑?要是跑,我给你叫车。”秦睿仗义归仗义,但他没有想明白。

    但凡林双徊今天一跑,所有事情就说不清了。

    林双徊摇摇头:“没事,我自己处理。”

    他没有随叫随到的父亲,他的事情只能自己解决。

    林双徊无意识地摸了摸手环。

    一种蠢蠢欲动的念头在心中破土。

    他拥有很强的力量,只要他想,没有人敢欺负他。

    几分钟后,林双徊主动走向了校长办公室。

    这一路上,依然有很多目光望向他。

    但林双徊听见了熟悉的声音。

    “看你妈呢看,滚蛋!”

    “谁再说一句老娘今天就弄死谁——”

    韩斑斓的骂声极其有穿透力,隔了两层楼都能听清楚。

    林双徊面上表情很淡然,但紧紧攒握的拳头却莫名地松开了一些。

    也许他的人生也没有那么糟。

    门打开的时候,林双徊愣了一下。

    老赵和张老师已经离开,办公室里多出了几张生面孔。

    洛里已经不哭了,抱着一个暖手炉坐在莱托勒身边,莱托勒叫来了他的律师,正在和陈沣的助理说话。

    陈沣的助理也叫来了律师,不过看起来,他们并不是来与莱托勒对峙的。他们是在准备签赔偿协议。

    正副校长在办公桌后面一站一坐,面色古怪。

    看到林双徊以后,所有人的表情都没怎么变。

    对他们而言,林双徊虽然是所有事情的当事人,但毕竟是个小孩儿,做不了主。

    既然陈沣的助理壬启在这儿,当然也就不需要过问林双徊的态度。

    他们叫来林双徊,只是让林双徊向洛里道歉。

    “来了?行,那问题就好解决了。”副校长赶紧走过来,但不是迎接林双徊,而是将门反锁。

    一方面是怕外面有人闯进来,一方面也是怕林双徊又跑。

    “事情要一件一件解决。”他就站在门口,说,“林双徊,我们先了解一下情况。洛里说你对他使用暴力,是不是这样?”

    所有人都用审判的目光盯着他。

    尤其是莱托勒。

    这位身穿灰色西装的精英家长,正用一种看垃圾的眼神望着林双徊,满脸都是不屑与嫌恶。

    尤其在刚才得知,林双徊的父亲也根本不待见这个孩子以后,莱托勒更是觉得林双徊有问题。

    林双徊坦诚说:“我掐了他的脖子,但是我没有用力。我只是——”

    “好了,现在情况已经很清楚。诸位,这是个从小缺乏教养的孩子,心理出现了问题,而且已经付诸了实际行动。听说他还虐猫杀猫?疯了……这种小孩,将他留在本校,只会给所有同学带来危险。我的建议是,在他的心理恢复健康以前,不要再来学校了。”

    莱托勒说完,还刻意看向壬启,道,“这位助理先生,你的老板是什么意思?”

    壬启完全传达了陈沣的态度:“我们接受退学的处理方式。”

    “很好,我们也不想浪费时-->>

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