第31章 第三十一章(2/2)
选择3：没什么孩子，我有点后悔了。
……感觉前面两个都一样，你随便按动选项2，戴着蓝色发卡的粉发小人顿时放大在对话框的最右边。
我是五条悟：「给你看个大宝贝。」
五条悟：「……」
白发短腿学生默默伸手接过了红白相间的礼物盒，精神状态没加也没减，沉默了几秒，就这样丢魂落魄地离开小树林，自主回到了前方的学生宿舍。
咦，竟然什么都没加！
你有些不满，但是也不好说什么，想到还有宿舍没有彻底调查完，干脆跟着对方一起去了不远处的像素建筑物。
在进去之前，黑发丸子头少年似乎没有回房间，坐在宿舍大厅等着挚友进来，顺便买了一罐汽水喝掉好几口，看到好挚友手里的东西，脸上顿时弯出一条很虚假的横线。
夏油杰：「悟，你这个是……」
五条悟：「……」
白发少年坐到对方的旁边，头顶飘出来几个点，你透过屏幕看着他们的举动，心想学生应该是进入了自动对话，有些感兴趣地一并走过去，先待在对面的位置，调查了一下自动贩卖机里有没有钱拿。
点击【击打】，粉发像素小人踹了踹面前的机器，自动贩卖机晃动了几下，发出“哐哐”的声音，无事发生。
你撇嘴，这次翻找自己的存储格子，试图找出什么有用的东西，不知不觉又看到校长的钥匙，拿出这把铜钥匙，眼见自动贩卖机有锁孔，立即插.了进去。
由于黑发丸子头学生刚往里面投入300日元硬币，与此相对应的，成功取出300円，你感到无比欢喜，快乐得在原地跳舞。
夏油杰：「……」
夏油杰：「说起来，悟，刚才的任务你不该把那个小女孩扔到对面，如果不是我刚好撞见你们，她会受伤的。」
五条悟：「哈？」
五条悟：「就算扔在那里也没什么吧，为弱小的家伙操心真是累。」注⑴
夏油杰：「悟，你在说什么？挫败弱者、帮助强者，弱者生存才是这个世界该有的样子，我认为咒术师就是为了保护非咒术师而存在的。」注⑵
五条悟：「你那是正论？」
……
发现原本待在对面坐得好好的两个DK突然吵起来，你停下欢快的动作，按动A键，竖起耳朵偷偷去听，结果听到了预料之外的话题。
正论？什么正论！？
你大惊，没想到黑发丸子头学生会有这种思想，真不错啊，竟然这么有责任感，自己揽了保护普通人的任务，是个负责任的好少年………才怪。
这是什么哲学理论诶，听上去十分极端，头一次听到这样的理论，你诧异极了。几分钟前刚调查出这个学校的隐藏背景，就在不久前还在无语游戏不合理的设置，尤其是学生们不好好学习跑去打怪。
你看看，弊端这就出现了！
猜测他们应该是刚出去做完任务回来，心里气得一批，你不由操纵着粉发黄衣的小人哒哒哒走过去，一屁股坐到两个人的中间，尝试调出选项来对这俩人进行鞭笞。
可惜，面前并没有冒出选项。
反观...
他们的属性面板，除了咒力条和精神状态下降了一点，出去一趟完成打咒灵的任务，竟然毛属性都没加……
怀疑游戏在搞自己，你摸了摸下巴，干脆调出【录入语音】功能，决定把黑发丸子头少年骂一顿，让他认识到自己的错误。
我是五条悟：「你好弱噢。」
夏油杰：「……？」
对面的黑发少年头顶飘出一个问号，坐在粉发小人左边的五条悟更是“噗”一声突然笑了出来，你吧唧吧唧嘴，继续凶狠地说道：“还没有达到特级的实力，在我眼里就是蚂蚁，我一个小脚趾就能碾碎你，嘻嘻。”
夏油杰：「……」
夏油杰：「校长，要出去打一架吗？」
黑发少年眯成一条横线的像素眼睛弯弯的，头像放大在对话框的最右边，看上去好像挺随和的，咦？这都不生气，那再刺激刺激他。
我是五条悟：「可是在我的眼里，以我的定义来看，你真的好弱噢。」
夏油杰：「……」
黑发丸子头少年突然站了起来，身后有黑色的奇怪影子隐隐约约浮现出来，五条悟在旁边看热闹不嫌事大，竟然还吹了个口哨。
发现骂战起了一点作用，你赶紧继续说道，尽量把声音控制得轻一点：“是生气了吗？”
我是五条悟：「是生气了吗？（小喇叭）」
我是五条悟：「可是你有没有想过，那些被你定义为弱者的人，实际也很不爽呢。」
……
录入语音的下一刻，站在对面的夏油杰没什么反应，头顶冒出几个小点点，游戏貌似依旧卡在之前的页面，但是他身后（长着奇怪像素小眼睛）的黑影子似乎消失了。
哼，你才不管这家伙呢，继续嘴炮一顿说，心想自己一定要过个嘴瘾，不然要憋坏了。
我是五条悟：「我定义你是弱者，可是你认为自己不弱。那么杰，你定义的弱者又是怎么样的，说出这句话的你是站在什么位置定位的呢？」
我是五条悟：「嘴上说着弱者，其实自己心里就在蔑视他们吧，杰，你这样很卑鄙。」
我是五条悟：「这样傲慢的你，真的是在保护弱者吗？」
【系统提示：Loading...Loading......】
游戏提示录入语音完毕，叭叭叭抛出去三连问题，心里总算爽了，站在对面的黑发丸子头还在飘小点点………你去，该不会是说了太多话，游戏界面卡了吧？
毕竟这是像素小游戏，应该没有那么智能，总感觉对方也没听进去的样子，说这么一次不一定能改变学生的观念。说起来，这家伙以后从学校退学，不会就是因为这件事吧。
你有点怕了，觉得自己应该去【建造】那里找一找新的建筑设施，比如心理咨询室之类的，实在不行校长室也行……让学生每天来谈心3个小时，增加一下学生们思想状态！
暗自决定好好整改一下学校，毕竟自己已经知道了学校背后的隐情，这估计不止是模拟经营游戏，还要阻止学校一步步走向破灭End。
越想越是这么一回事，你操纵粉发小人“biu叽～”从椅子上跳起来，由于心里太气，径直正对着撞了一下黑发学生。
撞了撞没撞动……算了，心想这孩子也没啥错，巩固学生们的思想才是最重要的。
除了建造需要调查，学生科目最好也加几项，现在只有语数外体，实在是太少了，或许应该再加一条政治。
你的目光落在最左边那一竖排标识上，挨个点击翻找了一圈，发现【建造】的后面竟然真的有关于学生科目的设置。
可增加的科目有：政治、历史、生物、物理、化学、家政、美术、音乐（需要有音乐室）。解锁...
一个科目需要100，000円，而且必须聘请老师才能进行兑换。
心里顿时起了点退堂鼓，然而看到自己也可以作为老师给同学们讲课，一下子又支楞起来，抬手按动【兑换】。
右上角的总资金登时扣除100，000円，目前只剩下97万块钱，你肉疼得一批，退出页面继续查看详情。
学生们的科目里果不其然多出来一项「政治」，心中忍不住满意极了，后面还有关于政治科目·知识板块的分类，这似乎决定着给学生们讲什么教材……
随便在分类页面翻了翻，对于这个不是特别在意，总归是游戏的系统性设置，你往被窝里重新缩了缩，目光一下子就被最后一个吸引了。
果断点击《马克思主义基本原○概论》，决定了，明天就把它按到课表里。
……
学马原去吧你们！