第94章 第 94 章(2/2)
谈嘉秧用一种调皮而欠扁的语调：“我就喜欢说‘哔哔’呀。”
徐方亭重新展颜，随口道：“你就是瞎哔哔。”
*
时逢盛夏，祥景苑门口的鸡蛋花又开了，徐方亭略作指引，谈嘉秧便说要下车捡一朵。
空调依然滴水，地上积了荷包蛋大小的一滩水。
徐方亭怂恿他用鸡蛋花接水，谈嘉秧没那么轻易上钩，反问她为什么。她说好玩，他说不要。“为什么”的小游戏一直玩到缪老师门口。
缪老师一人镇守屋里，很惊讶她的到来。
徐方亭不在的这一年，工作室经历了“小换血”。
奚老师准备生小孩，提前休假了，她的学生们借机去机构消耗每年的残联补贴；苏老师上个月回老家相亲结婚，彻底离开沁南，有一个学生转给了缪老师；另外有一位同是星春天的老师，在五彩星呆了一段时间，不堪职场明争暗斗，辞职加入工作室；缪老师依旧带着蓉蓉和谈嘉秧。
课前交谈匆匆，徐方亭先把谈嘉秧送进教室，免得一会下课晚，缪老师得挤地铁晚高峰。
徐方亭从朋友圈刷到罗应阿姨的小视频，得知她还在罗家，便跟她打听罗应现在在哪个机构。
她回舟岸后，阿姨发过几次早安图片，类似徐燕萍喜欢的风景静物表情包。她告诉阿姨很久才开机一次，没能及时回复，阿姨问了几句近况，后来除了逢年过节便没再发。
“噢，嘉秧阿姨——”罗应阿姨的语音总是以称呼开头，客气又热情，难怪能在东家家里一待好几年。
罗应在这边还有一些课，让新老师在周末上完，不打算再过来。他妈妈让去名号响亮的“双米”入股的一家幼儿园插小班，适应集体生活，据说那边有影子老师；然后经幼儿园老师推荐，到“双米”上小组课，那边称继续上一对一的个训对他助益不大，因为一对一课堂有老师盯着，他可以安坐，进入集体课，老师顾不上那么多小孩，他便忘了规矩，还是小组课适合他。
徐方亭只能连声应着：嗯，好，这样啊。
徐方亭又回到这个似乎遍地都是星宝的小世界，一年过去，星星们的境况好像有了变化，好像变化又不太大。
这一批小龄星宝变成学龄儿童，进入令人抓狂的青春期，变成大龄待业问题青年；新家长熬成老家长，下一批又涌出来，求医、问药，干预、治疗，坚持、放弃，一代又一代，拨云不见日。
谈嘉秧的一个小时在习惯与快乐中度过。
缪老师比小孩还喜欢买玩具，迷你抓娃娃机、收银机、太空沙盘、洗衣机等等，应有尽有，谈嘉秧非常努力完成任务，以获得奖励机会。
缪老师也才知道罗应准备放弃个训课，表情复杂，措辞委婉：“罗应上个训课都不是太规矩，有一次发脾气还直接一把推桌子，都差点撞到奚老师肚子——那会她挺着大肚子，吓死了都——所以奚老师后来都是侧着坐，就怕他又推过来。而且还有其他问题行为，一发脾气就躺地上砸脑袋……”
徐方亭讶然道：“我在星春天的时候就看到他这样，现在还是吗？”
“对啊！你也知道这样的小孩，哪那么容易改，”缪老师瘪嘴说，“认知提不上去，到小组课听不懂老师指令，也很难搞啊。他还不如早上个训，下午上小组课，太着急上幼儿园了——”
她们领着谈嘉秧出了电梯，拐出形同虚设的闸机，一条通道贯通大楼。另一出口离地铁站稍近，但缪老师每次都陪她们多走一段，然后从户外绕过大楼。
通道只有三家店：常年刚需的理发店，谈嘉秧很喜欢那个看经典的红蓝两色转灯；看着没什么客人但一直不倒的茶叶店；一个小铺面摆设了质地看着一般的玉器，但玻璃门紧闭，不见老板与客人；除此以外对侧摆放两个不同商家的快递柜。
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他念出人民币上伟人的名字。
徐方亭和缪老师面面相觑，只见他指着玉器店里面伟人的椭圆相框，又大声叫了一遍。
缪老师诧异道：“行啊秧秧，你连这个都知道。”
徐方亭又把他下巴勾过来，使劲搓了搓肉乎乎的脸蛋：“谈嘉秧，谁告诉你的？”
谈嘉秧说：“外公告诉我的。”
“行吧，”徐方亭说，“还算个及格外公。”
缪老师抓紧时间，给她透露一个不知好坏的消息，便挥手告别。
谈嘉秧又跟人家笑眯眯：“缪老师，哔哔！”
缪老师冲他笑了笑，提了提印着樱桃小丸子的帆布袋，慢悠悠离开。
那个不好不坏的消息压在心头，徐方亭连跟谈礼同同桌吃饭，也没了以前的抗拒。
谈嘉秧这天在幼儿园罕见午睡了，饭后元气犹存，她便带他下楼骑滑板车。
刚到健身器材附近，谈嘉秧便指着一个比他高半个头的男孩，说：“姨姨，我看见了一个——”
徐方亭听见一个陌生的名字，问：“是你的同学吗？”
“是的。”
“那你跟他打招呼吧，叫他的名字。”
谈嘉秧便笑眯眯凑上前，忽然指着对方说：“你跟我玩吗！”
同学看着比他沉稳，似乎给他生硬的交际方式迷惑了，愣了下说：“好啊。”
同学没骑车，说完便跑开，谈嘉秧骑着滑板车追上去，叫着：“等等我！”
同学果然在前面停下等他，谈嘉秧追上前，指着三楼一户人家的空调外机说：“你看，这是空调外机。”
同学看了眼，咕哝道：“空调外机有什么好看的。”
谈嘉秧也许没料到同学拒绝如此干脆，懵然抓了抓汗湿的脸蛋。
徐方亭一直旁观，想看看他如何处理。
这时，另外一个男孩腋下夹着一本册子过来找他同学，册子一打开，里面是一些武士英雄的卡片，两人便交流起来，这张是谁，有什么技能，陈述自己已有多少张，探问对方还差多少张。
谈嘉秧围观一下，兴趣不大，冲他同学说：“我们去看空调外机吧。”
同学没理他。
谈嘉秧不知所措，原地发呆，汗流浃背，爪子乱挠。
徐方亭不得不出场，小声提醒：“他不喜欢看空调外机，我们去其他地方玩吧。”
谈嘉秧天真问：“他为什么不喜欢空调外机？”
“……因为他喜欢看卡片。”
谈嘉秧可能依然不理解中奥秘，倒也蹬着滑板车走了。
不一会他找到一个两岁左右的弟弟，还是那种生硬的打招呼方式，直接指着人家笑问：“你跟我玩吗！”
弟弟没反应过来，弟弟的爸爸替小孩应了好。
谈嘉秧又邀请人家一起看空调外机，大声问好：“空调外机！”
“空调外机！”弟弟估计第一次掌握这个新词汇。
终于盼来回应，谈嘉秧笑露牙龈，又大声叫：“空调外机！”
弟弟看厌了，转头去骑滑板车。
谈嘉秧没发觉，还在原地盯梢空调外机，徐方亭不得不介入提醒，他才追上去。
跟弟弟你追我赶期间，谈嘉秧好几次邀请人家看空调外机，连弟弟的爸爸也发现不一般，笑道：“这个小哥哥很喜欢空调外机啊！”
明明很简单的一句话，听在她耳朵里，却像掉马的暗示。结合缪老师透露的消息，她忧心这一天也不远了。
徐方亭第一次听说这种障碍时，徐燕萍用的是“自闭症”一词，平常人提起一般也说自闭症。她后来学会检索资料，她还发现有“孤独症”的别名，一般□□通用孤独症，大陆以外地区习惯用自闭症。
她个人认为，自闭症乍一听难免有“自我封闭”的联想，这些小孩有内核性的社交障碍，确实像自发的封闭一般，孤独症更像强调一种伶仃的生存状态。
就在刚才，徐方亭忽然真切地觉得，也许用孤独症更为准确。
像谈嘉秧也有社交需求，想和别人分享他的空调外机，并不自我封闭，但他的兴趣实在异常，不为同龄人理解，交不上朋友，进而引发孤独的境况。
玩了一个小时，谈嘉秧基本只能跟比他年幼的孩子交流，小小孩的社交规则简单，他能跟上节奏；同龄人或大小孩的社交规则太复杂，他经常在状况外，只能跟着人家简单跑一下；而大人会根据他的水平调整自己，配合他，交流起来没太大问题。
“谈嘉秧，该回家了！”徐方亭叫唤他。
谈嘉秧扶着车头，双腿原地晃动，跟踩上甩肉机似的，压扁嗓门啊了一声：“我不要！”
“舅舅回来了。”
“舅舅在哪里？”
“舅舅在家里。”
“……舅舅没回来！”
徐方亭后腰突然给什么东西挨了一下，下意识避开转头，谈韵之垂下手中书包。
谈韵之一般不会跟她有肢体接触，不会像他堂哥一样动手动脚，现在倒也没动手脚，他动书包了！
“你‘打’我干什么！”
徐方亭佯怒瞪眼，哪知落进对方眼里成了嗔然。
谈韵之没皮没脸递过书包：“要不你‘打’回来？”
“……”
徐方亭退开一步，笑着回头招呼小孩：“谈嘉秧，你看这是谁？！”
“舅舅——！舅舅回来了！”
谈嘉秧像忘记回家之苦，抬转滑板车车头，向谈韵之蹬过来。
*
谈嘉秧以往都是叶阿姨帮忙刷牙洗澡，这会见了徐方亭便谁也不要，徐方亭只能上阵，幸好他开始独睡实习期，不用再哄睡，她只按他的需求，通过摄像头跟他说晚安。
三楼的次卧成了谈嘉秧专属，换上一套儿童学习桌椅，谈韵之晚上若实在需要过夜，便和谈嘉秧凑合一晚。
谈韵之给她打下手忙完小孩，两人一起回颐光春城。
坐进911副驾座，徐方亭惦记着缪老师的话，下意识看了谈韵之一眼，虽然他车技日渐娴熟，她还是忍忍到家再说。
/> 谈韵之偏偏视线灵活，捕捉到异常：“偷偷摸摸看我干什么？”
“没有……”
若是她干脆一些，大概不会招致怀疑，偏偏心里有“鬼”，回答黏黏糊糊的。
“有话就说。”
她不由轻叹：“到家再说吧。”
谈韵之忽然笑了笑：“小徐，你是不是有什么心里话想跟我说？”
若在平时，徐方亭一定跟他唱唱反调，现在没有半点心情。
趁着911还没开出停车位，徐方亭多此一举地问：“小东家，幼儿园老师知道谈嘉秧的真实情况吗？”
“当然没有，”谈韵之灵醒地进入驻车挡，松开刹车，自然踩着地垫，“幼儿园老师发现了？”
“不是，”徐方亭看着他，急促地说，“缪老师今天给我透了点风声，沁南准备对全市幼儿园摸底排查孤独症儿童——”
谈韵之手肘搭在降下的窗框，指节轻抵鼻尖，眼神失焦，搭在大腿的另一手不由拍了两下。
“然后呢，劝退？”