第二百二十四章 《坐忘经》,认知觉醒(1/2)

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    第224章 《坐忘经》,认知觉醒

    ……

    「谢师祖传授!」

    回到自己的马车上,吴文当即凝聚全部精力,沉浸在《三一归元算经》的参悟中。

    【太虚生炁,炁凝为三:

    太一「正」者,阳精化九曜,其数「乾」,演天轨之恒;

    太素「负」者,阴魄凝九幽,其数「坤」,定地脉之伏;

    太和「零」者,人元合三才,其数〇「虚」,统万物之枢。

    三数相循,如日月轮转,昼夜不息,可破混沌,见造化之真机。

    ……

    三象演卦。

    取三爻为基元,每爻分三态:

    阳爻「」为正一,象天,其势升;

    阴爻「」为负一,象地,其势降;

    虚爻「〇」为归零,象人,其势衡。

    三爻相迭,得八十一元局,合九九极数。

    ……

    ……】

    《三一归元算经》通过排列三进位符号,将复杂问题分解为阴阳动态平衡的模块,能大幅提升多维运算效率,类似分形计算。

    然而,《三一归元算经》虽然高深厉害,但也有极大的危险。

    「识海化三才阵图,一念起而万数生。

    外可丈量星辰轨迹,内可推演经脉气血。

    然天机浩渺,算尽则道损,当慎之!」

    按照师祖所说,修为不足丶意志不定者,修行《三一归元算经》极易陷入「术障」。

    所以,修行时需配合《坐忘经》调和。

    当吴文参悟师祖传授的《坐忘经》心法时,他才发现,相对于《三一归元算经》的三进位算法,这《坐忘经》居然才是最大的收获!

    《坐忘经》,阐述了「智之极,非智也;坐忘之至,非忘也」的深邃奥义。

    而经中提及的「三才观」,正对应道家「精丶气丶神」三宝,和佛家「空丶假丶中」三谛。

    也就是《易经》的「天地人三才观」和佛教「空假中三观」。

    《易经》中表达的「天地人三才观」为:天道生万物,地道育万物,人道创文明,三者和谐统一。

    而佛教的「空假中三观」。

    空观:一切法自性空,破除执着,揭示无常性与无我性。

    假观:一切法缘起性空,由因缘和合而生,强调相对性与虚幻性。

    中观:空假不二,超越二边,全面认识事物本质。

    空观破执,假观显幻,中观融合二者,达究竟认知。

    空假中三观能破除迷惑,让人达内心解脱。

    这两者虽有些不同,但均是表达人与自然的和谐共生,以及超越表象丶认识事物本质。

    —

    吴文又调动全部精力,开始参悟《坐忘经》

    修行《坐忘经》的法门。

    是:观花开花落时,以空观破「实有」之执,见无常性。

    观镜中倒影时,以假观破「真实」之妄,见虚幻性。

    观呼吸往来时,以中观合空假,见「即空即假」之真。

    当能够弃推演,以直觉感应万物规律。

    也就是能,观流水,不执于水滴轨迹,而悟其「流」之真意。

    这是修到了《坐忘经》的第一层境界:忘算。

    当能够弃空假中观照,以「无观之观」应万物。

    也就是能听钟声,不辨其音高频率,而感其「振」之本质。

    这就是修到了《坐忘经》的第二层境界:忘观。

    当能够弃「忘」之念,连「无我」亦不执着。

    也就是能,如处虚空,无天无地,无人无我,唯余「觉」存。

    这就是修到了《坐忘经》「无算可算,无观可观,无忘可忘」的最高境界:坐忘!

    —

    「怎麽感觉怪怪的?」

    随着对《坐忘经》的深入理解,吴文内心不由自主地衍生出一种难以言喻的怪异感。

    然而,这种怪异感究竟源自何处,他却无法准确描述。

    「这种感觉,只有在参悟《坐忘经》时才会出现。」

    面对这种奇异的感觉,吴文实在不知如何形容,于是决定再次梳理《坐忘经》的内容,试图从中找到答案。

    按照吴文对经文的理解:

    《坐忘经》的第一层境界:忘算,对应的是人的直觉与模式识别能力。

    人的大脑通过长期训练,能够形成高效的神经回路,从而跳过逻辑分析,直接调用经验模式。

    例如,在观察流水时,视觉皮层与运动感知区会协同工作,直接提取「流动」的抽象特徵,而非逐帧分析水滴的轨迹。

    在认知心理学上,这被称为「快速决策机制」,即通过潜意识中的模式匹配来应对复杂环境。

    也就是说,要摒弃过度的推演:

    就像一些数学家,在面对复杂公式时,会依赖直觉而非逐步推导;

    围棋高手扫一眼棋盘,就能感知到「势」的走向,而非逐子计算。

    —

    第二层境界:忘观,对应的是元认知与本质洞察。

    元认知是指超越具体感官输入,监控并调节自身认知过程的能力。

    在听钟声时,听觉皮层会弱化对音高频率的分析-->>

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