第483章:教书育人(2/2)

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sp;  同学们,你们想成为这样的人吗?”

    “不想!”

    对大家反应,吴影很满意,继续往下说。

    “上学除了能让人懂理,还能让人开智。

    开智,顾名思义,就是开启智慧。

    解释一下,智慧跟灵智,是不一样的。

    我们每个人出生,只要先天没问题,无论读书不读书,都有灵智。

    这个灵智,也就是所谓的智商。

    但具备智商,并不代表有智慧。

    想要开启智慧,必须读书学习,而每个学科,都有其作用。

    比如语文。

    如果不学语文,别的不说,就刚刚我说那番话,你们很可能听不懂。

    但学习过语文,那就不同。

    大家明白智慧是什么意思,开窍是什么意思,智商是什么意思,等等。

    这样,才能与人正常交流。

    又比如数学。

    如果不学数学,那么、、、、、、”

    整整一节课,吴影都在讲,人为什么要读书?

    针对这个话题,他做了很多功课。

    小到生活细节,大到人生理想,从情感、生活、大义、前途等,各个方面去解读。

    他知道,学生们不可能全部理解,但无所谓,能听懂多少算多少。

    毕竟,这点对于一个学生来说,太重要、太重要!

    如果学生们自己都不明白,自己为何读书?又怎么可能健康成长?

    难道,只是迫于父母期望?社会压力?

    吴影认为,如果因为这些才努力读书,那孩子们,就太可怜了。

    教书育人,教书很简单,但凡有点知识就行。

    可育人,却十分困难,但又格外重要。

    ……

    与此同时,圆梦小区。

    就在吴影教书育人的时候,董仲书,正在被教育。

    而教育他的人,不是别人,而是他的乖女儿,董小敏。

    “爸,不是我说你。

    秀兰阿姨怎么想的?难道你不知道?

    人家一个女人,暗示你多少次了?

    可你倒好,一个劲儿装傻,怎么?觉得人家配不上你?”

    “怎么可能?

    秀兰是个好女人,配谁都行,何况是我”

    董仲书连忙解释。

    “既然这样,你干嘛装傻?”

    “额~”

    董仲书无言以对。

    实话说,他很喜欢陈秀兰,勤俭持家、善良温柔,三观也正,完全符合他的审美。

    可问题是,他总是下不了决心。

    毕竟,他是幽灵帮手,犯下的罪,足够枪毙好几次。

    他担心未来某一天,自己被抓,会害了别人。

    见董仲书一副纠结模样,董小敏暗自鄙夷,满脸恨铁不成钢。

    随即,脸色一板,从包里拿出个精美盒子,强行塞到董仲书手里。

    “今天晚上,秀兰阿姨一个人在家,我已经跟她约好,说你晚上会过去吃饭。

    到时候,自己买束花,穿正式点。

    还有,晚上我会把门反锁,不会给你开门,自己看着办!”

    说完,冷哼一声,转身就走。

    对自家老爹,真是操碎了心,那叫一个用心良苦。

    等董小敏回屋,董仲书盯着手里的盒子,摇头苦笑,深深一叹:“哎~”

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