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    着谷井把?房间收拾好才走。

    谷井深知自己都是沾了伏黑惠的光,不然肯定都是丢给自己一个?人收拾。

    “福星!”他?狠狠夸赞了伏黑惠,并且开始给小孩拿衣服准备帮他?洗澡。

    伏黑惠:“不用……我自己可以来。”

    谷井:晴天霹雳!

    他?以为他?们睡过?一晚上,关系已经变好,自己可以帮他?洗澡了!

    最后?他?叮嘱了好几遍让伏黑惠一定要小心浴室湿滑,目送他?进去了。

    伏黑惠真的不能理解谷井对于帮他?洗澡的执念。

    一大一小洗漱完躺在?床上。

    伏黑惠闭目准备入睡,想到:这里的人虽然都有些奇怪,但似乎都挺好的?

    唔,毕竟东西很好吃,被窝也很软,可能是太舒适产生的错觉吧?

    第31章 负面典型

    伏黑惠入住高专对众人没有特别大的影响。

    他沉静乖巧, 学生又大多忙碌,很多时候碰不上面。不过小孩儿即使不出现也有很强的存在感,只要是出差做任务的人回来基本都会给伏黑惠带伴手礼。

    至于他的日?常生活,基本上?是跟着谷井的安排来。

    在谷井没有任务的时候, 谷井会拉着他一起去厨房做点心, 或者在照顾他的花坛时让伏黑惠在边上?观看。

    小孩天生亲近自然, 蹲在花坛边听谷井介绍各种植物?和上?面的小昆虫也不觉得无?聊。

    等谷井离校做任务时, 伏黑惠就会去图书馆——

    他才?三?岁, 当然不能流畅读书。伏黑甚尔那家伙完全想?不到要教儿子识字,他可怜的识字量都来源于日?常生活中看见的文?字,比如商店招牌。

    但是高专的图书馆里有图画故事书,就是那种给幼儿看的,以图片为主体辅以少量文?字的书本,哪怕看不懂文?字也不会太影响阅读。

    谁也不知道高专怎么?会有这种书, 甚至数量不少,但现在倒是很有用了。

    伏黑惠会把书借回去, 谷井也会在空闲时给他念上?面的文?字,教他识字。

    他不像正常的小孩那样,养起来很省心, 但就是这样谷井才?会担心, 毕竟尚行在这个年龄简直是与他二?人组成了拆家联盟, 每天都把家里折腾得天翻地覆。

    人毕竟是群居动物?,谷井空也不在学校时总会担心伏黑惠一个人无?聊, 图画书再如何重复看, 很快也会变得无?趣。

    但伏黑惠只在这里住一个月, 要是找个幼儿园后续又要频繁变动担心小孩不习惯,最后还是放弃了。

    家入硝子看谷井忙碌不已, 甚至为伏黑惠愁出了一根白头?发,不由感慨爱情的力量。

    这般的努力,别?说平日?的学习了,就算是关乎生死的日?常训练,谷井都没有这么?认真过。不是爱情的力量还能是什?么??

    想?必不是准备领养伏黑惠,就是以此练手,为未来养孩子做预演了。

    在走?廊遇到谷井孤身一人时,硝子终于忍不住问?道:

    “你和夏油现在情况怎么?样了?”

    谷井纳闷:“杰?我们好得很啊?”

    硝子点头?。

    她都看在眼里,确实好得很,好到她输了一个月份的任务报告。

    “不准备公开吗?”

    这种情况不公开也正常,但夏油杰和谷井空也都不像会在意-->>

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